Τρίτη 26 Ιουνίου 2012

Ο δρόμος του ειρηνικού πολεμιστή





The journey is what brings us happiness... not the destination.

Δεν είναι ο προορισμός, αλλά η διαδρομή, που φέρνει την ευτυχία.

"Σαν βγεις στον πηγαιμό για την Ιθάκη,

να εύχεσαι νάναι μακρύς ο δρόμος, 
γεμάτος περιπέτειες, γεμάτος γνώσεις...
Κι αν πτωχική τη βρεις, η Ιθάκη δεν σε γέλασε...
Ετσι σοφός που έγινες, με τόση πείρα,
ήδη θα το κατάλαβες οι Ιθάκες τι σημαίνουν" 
Κ.ΚΑΒΑΦΗΣ 
Η ταινία, βασισμένη στο ομώνυμο βιβλίο του Dan Millman δεν έχει προβληθεί στην Ελλάδα.

Αργοπεθαίνει όποιος ...Pablo Neruda





Που μπορείτε να δίνετε ότι δεν χρειάζεστε.


ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΣΤΕΓΩΝ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ έχει ανάγκη από ρούχα, σεντόνια, παπλώματα. Εάν έχετε ρούχα (παιδικά /γυναικεία/ανδρικά), σεντόνια, παπλώματα που δεν χρειάζεστε πια, το ίδρυμα αστέγων Κ.Υ.Α.Δ.Α. δέχεται καθημερινά προσφορές 8:00-3:00 στην Πειραιώς 35.
Τηλέφωνα επικοινωνίας: 2105239465 και 2105246516, e-mail: kyada@otenet.gr
ηλεκτρονική Διεύθυνση: http://www.kyada.gr/
 
 
Το Χατζηκυριάκειο ίδρυμα παιδικής προστασίας χρειάζεται βιβλία όλων των ηλικιών για την ενίσχυση της βιβλιοθήκης του. Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε στο 2104515387 ή επισκεφτείτε το sitehttp://www.xatzikiriakio.gr/
 
 
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΑΡΑΒΑΝΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ
ΠΛ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ 1,  Τ.Κ. 105 53 ΑΘΗΝΑ
ΤΗΛ. 210 3314334 - 210 3378412 - 2103816886
ΦΑΞ:210 3314334
Mαγαζί μεταχειρισμένων: Φειδίου 14-16 106 78 Αθήνα
Tηλ/Fax: 210 3816886
 
 
Habitat for Humanity, Greater Athens , Stratigou Eindou 14, 185 36hfhgr@ath.forthnet.gr Piraeus , Greece ,
Tel: +30 (210) 418-2251 , Email address:
 
 
Ομάδα ΡΕΤΟ, πρώην ναρκομανών.
Παίρνουν οτιδήποτε, είτε λειτουργεί, είτε όχι, και απασχολούν άτομα για επισκευές ή κατασκευές.
Έχουν ένα ή δύο μαγαζιά με μεταχειρισμένα αντικείμενα/έπιπλα κτλ.
Παραλαμβάνουν από το σπίτι, μεγάλα και μικρά αντικείμενα (έπιπλα, ηλεκτρικές/ηλεκτρονικές συσκευές, ρούχα, παιχνίδια κ.ά)
210 66 25 096
RETO, an organization of former drug addicts that do work therapy, and they pick up anything from your house, repair it and sell it, or just use the work to occupy people for rehabilitation purposes. They take anything, big or small, furniture, big electric devices, anything electronic, clothes, toys, etc. 210 66 25 096 .
 
 
«Πράσινος Γάτος»: ανακύκλωση προιόντων
Ο Πράσινος Γάτος δέχεται τα πράγματα που δεν χρειαζόμαστε πια.
Αντί να τα ανεβάσουμε στο πατάρι ή (πόσω μάλλον) να τα πετάξουμε στα σκουπίδια, μπορούμε να ανηφορίσουμε την οδό Ιπποκράτους και να αφήσουμε τη κ. Σοφία Φιλέρη και το... γάτο της να βρουν γι' αυτά νέο ιδιοκτήτη. Προηγουμένως, η Σοφία θα έχει... ζυγίσει το νέο εμπόρευμα και θα μας έχει δώσει ένα άκρως συμβολικό αντίτιμο.
Στον Πράσινο Γάτο μπορεί κανείς να βρει πληθώρα αντικειμένων, από ρούχα (τα οποία, σημειώνουμε, πλένονται σε επαγγελματικά πλυντήρια με έξοδα της ιδιοκτήτριας και σιδερώνονται από την ίδια!), μέχρι CD, DVD, βιβλία σε όλες τις γλώσσες, παιχνίδια, αλλά και χειροποίητα αντικείμενα, με τιμές από 1,5 ευρώ μέχρι περίπου 50 (τόσο κοστολογήθηκε ένα επώνυμο ταγιέρ).
Ο Γάτος τροφοδοτεί συνεχώς οργανώσεις, όπως π.χ. η "Κλίμακα" η οποία δραστηριοποιείται στο χώρο των αστέγων, ενώ βρίσκεται σε συνεργασία και με βιοτεχνία στα Καμίνια που φτιάχνει στουπιά από ανακυκλωμένα υφάσματ(από άρθρο της εφημερίδας Καθημερινή). Πράσινος Γάτος, Ιπποκράτους 142, 6979178257


SKOROS
 
Στο πλαίσιο της προσπάθειάς για μια αλληλέγγυα οικονομία και μια εναλλακτική μορφή οικονομικής ζωής, ο Σkόρος αποφάσισε να πειραματιστεί με έναν διαφορετικό τρόπο «κατανάλωσης».
Ένα πάρε-δώσε χωρίς χρήματα, έναν χώρο ανταλλαγής και αλληλεγγύης.
Στο χαριστικό παζάρι υπάρχουν διάφορα αντικείμενα που για κάποιον δεν είναι χρήσιμα αλλά που κάποιος άλλος μπορεί να τα χρειάζεται. Επειδή δεν είναι όλα για τα σκουπίδια: τα πράγματα χάνουν την αξία τους όταν δεν χρησιμοποιούνται.
Ξαναδίνουμε αξία, προσφέρουμε πράγματα αχρησιμοποίητα αλλά όχι άχρηστα.
Χωρίς τιμή (γιατί άλλο αξία και άλλο τιμή), χωρίς χρήματα.
Χωρίς να χρειάζεται να φέρουμε κάτι για να πάρουμε κάτι άλλο.
Μόνος όρος: να χρησιμοποιήσουμε αυτό που θα πάρουμε.
Η επαναχρησιμοποίηση δεν είναι άμυνα ή μειονέκτημα, είναι πρόταση και στόχος.
Δεν σημαίνει φιλανθρωπία ή άδειασμα της αποθήκης και της ντουλάπας μας αλλά αλληλεγγύη.
Χωρίς αντίτιμο σημαίνει προσφέρω, μοιράζομαι.
Φέρτε αντικείμενα, ρούχα, βιβλία, cd, και ό,τι άλλο δεν χρησιμοποιείτε στο πατάρι του Σπόρου και πάρτε ό,τι σας είναι χρήσιμο!
Για τα προϊόντα που μπορεί να βρει κανείς στον Σκόρο, αλλά και περισσότερες πληροφορίες για τη φιλοσοφία του, επισκεφτείτε τοhttp://skoros.espiv.net/about 
O Σκοροχώρος βρίσκεται στην γωνία Ζ. Πηγής & Ερεσού στα Εξάρχεια. Τηλέφωνο επικοινωνίας: 6981076913 (μόνο στις ώρες λειτουργίας του Σκόρου)
Ώρες λειτουργίας:
Δευτέρα - Πέμπτη 17:30 20:30
Παρασκευή 17:30 22:30
Σάββατο 11:30 15:00
 

xariseto.gr (Reuse, Reduce, Recycle)
Στο πλαίσιο της προσπάθειάς για μια αλληλέγγυα οικονομία και μια εναλλακτική μορφή οικονομικής ζωής, το xariseto.grπροτείνει ένα διαφορετικό τρόπο «κατανάλωσης».
Ένα πάρε-δώσε χωρίς χρήματα, ένα χώρο αλληλεγγύης.
Στο website μπορεί να βρει κανείς διάφορα αντικείμενα που για κάποιον δεν είναι χρήσιμα αλλά κάποιος άλλος μπορεί να τα χρειάζεται.
Εξάλλου, όπως λένε και οι δημιουργοί του xariseto.gr, "Η επαναχρησιμοποίηση δεν είναι ντροπή ή μειονέκτημα, είναι πρόταση και στόχος , είναι ένας εναλλακτικός τρόπος ανακύκλωσης!     www.xariseto.gr
 
 
FreeCycle
Το κίνημα freecycle ξεκίνησε το 2003 στην Αριζόνα και από τότε έχει επεκταθει σε 75 χώρες σε όλον τον κόσμο. Ασφαλώς και λειτουργεί και στην Ελλάδα. Αρκεί να ρίξετε μία ματιά και να εγγραφείτε στοhttp://groups.yahoo.com/group/AthensGreeceFreecycle/
Άλλη μια έξυπνη λύση στο πρόβλημα της υπερκατανάλωσης και της ανακύκλωσης. Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε το επίσημο website του freecycle www.freecycle.org
 

Απόρριψη ογκωδών αντικειμένων από το Δ. Αθηναίων

Ένα τηλέφωνο στην υπηρεσία καθαριότητας του Δημοτικού Διαμερίσματος που ανήκουμε ή στο 1960 της Δ/νσης Καθαριότητας ή στο 1595 της Γραμμής του Δημότη, αρκεί ώστε να διευκρινιστεί η ώρα που μπορούμε να βγάλουμε το ογκώδες αντικείμενο που επιθυμούμε να απορρίψουμε.

Δευτέρα 25 Ιουνίου 2012

Μπροστά στον πίνακα των αποτελεσμάτων - Πανελλήνιες 2012




  
Η σημερινή ημέρα ήταν ημέρα ανακοίνωσης των βαθμών των Πανελληνίων εξετάσεων και από το πρωί μαθητές και καθηγητές περιμέναμε με αγωνία την ανάρτηση των αποτελεσμάτων. Ξέρετε κάθε τέτοια μέρα πλημμυρίζω από έντονα συναισθήματα τα οποία όσα χρόνια και να περάσουν δεν τα έχω ξεπεράσει και ούτε θα τα ξεπεράσω από ότι φαίνεται. Εκεί μπροστά στον πίνακα ανάρτησης των βαθμών είναι οι αγώνες, οι προσπάθειες, οι ελπίδες, τα όνειρα, οι επιθυμιές των μαθητών μου, των συναδέλφων μου και βέβαια των οικογενειών των παιδιών.  Εκεί κάθε φορά συναντώ τα γεμάτα αγωνία μάτια τους, άλλοτε να αστράφτουν από χαρά και ικανοποιήση, άλλοτε να θολώνουν από αμφιβολία και άλλοτε  να  γεμίζουν από δάκρυα, χαράς, απογοήτευσης, απελπισίας. Ε, λοιπόν τόσα χρόνια στο σχολείο αυτό δεν το αντέχω, πιστέψτε με. Δεν αντέχω να βλέπω μέσα σε ένα λεπτό να σβήνει η χαρά, η λάμψη και η αισιοδοξία από τα νεανικά πρόσωπα και τη θέση τους να παίρνουν η θλίψη, η απόγνωση, η ματαίωση.Και όλα αυτά για ένα σύστημα εξετάσεων σκληρό, ανταγωνιστικό, απρόβλεπτο, συχνά απάνθρωπο και οπωσδήποτε τυφλό. Ναι τυφλό, όπως το ακούσατε, αυτή είναι η γνώμη μου. Ειναι τυφλό γιατί δεν βλέπει τον μαθητή - άνθρωπο, την ψυχή, τα συναισθήματα, τις ανάγκες και πρώτα από όλα την προσπάθεια του. Δυστυχώς,τελικά, πάντα δε φαίνεται η προσπάθεια των παιδιών και αυτό οφείλεται σε πολλούς αστάθμητους παράγοντες, όπως το άγχος των εξετάσεων, η ψυχολογική πίεση από το σύστημα, η ψυχική ανθεκτικότητα του υποψήφιου μαθητή, εξωγενείς απρόβλεπτοι παράγοντες ( ασθένεια, απρόοπτα γεγονότα, οικογενειακά προβλήματα ) και δεν πρέπει φέτος ειδικά να αγνοήσουμε   και πολλούς ακόμα λόγους. Εννοώ τη φόρτιση των υποψήφιων  μαθητών από όλα όσα συμβαίνουν γύρω τους, οικονομική κρίση, πολιτική αστάθεια, ο φόβος της κατάρρευσης της οικονομίας, η απειλή της ανεργίας, όλο αυτό που ακούγεται ως εθνική μας κατάθλιψη. Πιστέψτε με δεν είναι λίγα, θεωρώ ότι είναι πάρα πολλά για το ψυχισμό ενός εφήβου. Τι να πω στα παιδιά που είδα βήμα βήμα τον αγώνα τους όλη αυτή τη χρονιά; Οπωσδήποτε να ζητήσω ένα συγγνώμη για τη δική μας ευθύνη -όσο μας αναλογεί- σε αυτό που φτάσαμε να αντιμετωπίζουμε ως λαός τώρα. Στη συνέχεια να πω ότι αυτός είναι ένας από τους αγώνες που θα δώσετε στη ζωή σας, και βέβαια ότι κανείς ποτέ δεν ξέρει τι πραγματικά είναι καλό για τον καθένα από εσάς. Επίσης αυτό που κάποιοι τώρα βιώνουν ως αποτυχία, μπορεί να είναι ένας άλλος δρόμος και προορισμός που θα τους οδηγήσει κάπου καλύτερα στο μέλλον. Οπωσδήποτε να ευχηθώ σε όλους σας πρώτα από όλα να έχετε υγεία, σε όσους πέτυχαν τους στόχους τους να  έχετε καλή αρχή και δύναμη και σε όσους νιώθουν ότι απέτυχαν να πω ότι η ζωή τώρα ξεκινά για εσάς τώρα είναι η ευκαιρία για ένα νέο ξεκίνημα, σε όλους σας χαρίζω το παρακάτω τραγούδι:



Κυριακή 24 Ιουνίου 2012

Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπ/ση 2012

Μαθητικές

Σας ευχαριστούμε πολύ για την ενεργή συμμετοχή σας στη φετινή Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση.

Σας ενημερώνουμε ότι η δράση σας βρίσκεται ήδη στην ιστοσελίδα μας,http://education.actionaid.gr/gaw12_participants,  αλλά και στη νέα μας σελίδα στο FACEBOOK,http://www.facebook.com/actionaidedu,  στην οποία με ένα απλό LIKE μπορείτε να ενημερώνεστε καθημερινά για οτιδήποτε συμβαίνει στον εκπαιδευτικό τομέα.

Ελπίζουμε και του χρόνου να συνεργαστούμε το ίδιο διαδραστικά και δημιουργικά.

Με εκτίμηση,
Άννα Κουτσιλοπούλου
Εκπαιδευτικός Τομέας Action Aid

The Inspirational Story of Garvan Byrne



 
                          Μια απίστευτη ιστορία αληθινής και γνήσιας πίστης από
                         ένα μικρό  Ήρωα!

Χριστουγεννιάτικο παζάρι 2011




           






















































Για άλλη μια φορά πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία  στο σχολείο μας το καθιερωμένο σχολικό χριστουγεννιάτικο παζάρι. Φέτος για πρώτη φορά  το παζάρι μας εντάχθηκε σε μια σειρά ψυχαγωγικών και εορταστικών εκδηλώσεων και πραγματοποιήθηκε στις 17-12-2011 λίγο πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων. Οι μαθητές μας από όλες τις βαθμίδες, Νηπιαγωγείο -  Δημοτικό – Γυμνάσιο -MYP- Λύκειο- DP,  συμμετείχαν τόσο στην προετοιμασία όσο και την ημέρα του Παζαριού δίνοντας τον καλύτερό τους εαυτό. Τα πράγματα που πουλήθηκαν ήταν κατασκευές των παιδιών αλλά και προσφορές από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων των Εκπ/ριων μας. Αξίζει να σημειωθεί ότι τα παιδιά δούλεψαν αρκετό καιρό πριν αλλά και τις τελευταίες ημέρες μέσα στους Ομίλους ( μαγειρικής, arts and grafts, τέχνης και δημιουργίας) αλλά και στις τάξεις τους με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών, φτιάχνοντας πρωτότυπα δώρα, κοσμήματα, κάρτες, χριστουγεννιάτικα στολίδια χειροποίητα γλυκά κ.αλ. τα οποία πουλήθηκαν όλα  και με το ποσό που συγκεντρώθηκε καταφέραμε να βοηθήσουμε οικονομικά οικογένειες που είχαν μεγάλη ανάγκη. Η συμμετοχή  και η παρουσία των παιδιών μας καθώς  και η άψογη συνεργασία  και η βοήθεια που είχαμε από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων ήταν καθοριστικοί παράγοντες για την επιτυχία αυτής μας της προσπάθειας. Ευχόμαστε πάντα να μπορούν να προσφέρουν, να βοηθούν  και να αντλούν χαρά και ικανοποίηση από ανάλογες δραστηριότητες.

Κοινότητα - Προσφορά








   Ο άξονας Κοινότητα και Προσφορά είναι  ένα σημαντικό κομμάτι των μεσαίων χρόνων του ΙΒ.  Προωθεί την αλληλοκατανόηση, τη συνεργασία, το ομαδικό πνεύμα, τον εθελοντισμό ενώ προβάλλει την αρμονική συνύπαρξη  και το σεβασμό μεταξύ ανθρώπων και λαών. Βασικοί στόχοι του άξονα είναι:
   Να κατανοήσουν οι μαθητές ότι είναι μέλη μιας  κοινότητας  ( οικογένεια, σχολείο, πόλη, χώρα,   
    κόσμος ) όπου καλούνται να  συνυπάρξουν αρμονικά.
  Να ενημερωθούν για τη δράση και την ύπαρξη φορέων και οργανώσεων, που δρουν εθελοντικά.
   Να προβληματιστούν για τα μεγάλα κοινωνικά προβλήματα, να τοποθετηθούν απέναντι σε αυτά.
   Να νιώσουν ότι είναι χρήσιμα και ικανά μέλη  της κοινότητας και  να  αναλαμβάνουν τις ευθύνες
 των πράξεων τους, μέσα από εθελοντική προσφορά και ομαδικές ή ατομικές δράσεις.
  Να συμμετέχουν τουλάχιστον σε δύο δραστηριότητες και σε διαθεματικές εργασίες  μέσα στο σχολικό  
   πρόγραμμα, συμπληρώνοντας ανάλογα με το επίπεδο  τους τις παρακάτω ώρες κοινωνικής 
   προσφοράς εκτός του σχολικού ωραρίου ως εξής:

ΜΥP 1 ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 10 ΩΡΕΣ

MYP 2 - 3   Α - Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 20 ΩΡΕΣ

MYP 4  Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 30 ΩΡΕΣ

MYP 5 Α   ΛΥΚΕΙΟΥ   50 ΩΡΕΣ


'Ενα μεγάλο ευχαριστώ στους μαθητές μας όλων των βαθμίδων,  που και φέτος έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους στο τομέα της κοινωνικής προσφοράς. Εύχομαι να αποτελέσουν πρότυπα και να υιοθετήσουν  αυτή τη στάση ζωής και στη συνέχεια, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου 

Η φιλία





ΑΦΙΣΑ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ  ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ




Χαρισμένη σε όλους τους φίλους  και ιδιαίτερα στους μαθητές μου  που σήμερα ανοίγουν τα φτερά τους για το υπέροχο ταξίδι της ζωής, σας ευχαριστώ για όσα μοιραστήκαμε μαζί, θα έχετε πάντα μια θέση στην καρδιά μου. Σας εύχομαι να πραγματοποιήσετε όλα σας τα όνειρα και να αγωνιστείτε  για ένα καλύτερο κόσμο, σας θυμίζω όμορφες στιγμές στην τάξη  με το κείμενο που ακολουθεί:

Απόσπασμα από τον μικρό πρίγκιπα του Αντουάν ντε Σέντ -Εξιπερί

Η Αλεπού κοίταξε-Σε παρακαλώ εξημέρωσέ με! είπε.
-Το θέλω, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, αλλά δεν έχω πολύ χρόνο. Έχω να ανακαλύψω φίλους και πολλά πράγματα να γνωρίσω.
-Γνωρίζουμε μονάχα τα πράγματα που εξημερώνουμε, είπε η αλεπού. Οι άνθρωποι δεν έχουν πια καιρό να γνωρίζουν τίποτα. Τ’ αγοράζουν όλα έτοιμα απ’ τους εμπόρους. Επειδή όμως δεν υπάρχουν έμποροι που να πουλάν φίλους, οι άνθρωποι δεν έχουν πια φίλους. Αν θέλεις ένα φίλο, εξημέρωσέ με.
-Τι πρέπει να κάνω; Είπε ο μικρός πρίγκιπας.
-Χρειάζεται μεγάλη υπομονή, απάντησε η αλεπού. Στην αρχή θα καθίσεις κάπως μακριά μου, έτσι, στο χορτάρι. Θα σε κοιτάζω με την άκρη του ματιού κι εσύ δε θα λες τίποτα. Ο λόγος είναι πηγή παρεξηγήσεων. Κάθε μέρα, όμως, θα μπορείς να κάθεσαι όλο και πιο κοντά…
Την επόμενη μέρα ο μικρός πρίγκιπας ξαναήρθε.
-Θα ήταν καλύτερα αν ερχόσουν την ίδια πάντα ώρα, είπε η αλεπού. Αν έρχεσαι, για παράδειγμα, στις τέσσερις τ’ απόγευμα από τις τρεις θ’ αρχίζω να είμαι ευτυχισμένη. Όσο περνάει η ώρα τόσο πιο ευτυχισμένη θα νιώθω. Στις τέσσερις πια θα κάθομαι σε αναμμένα κάρβουνα και θ’ ανησυχώ. Θ’ ανακαλύψω την αξία της ευτυχίας. Αν έρχεσαι όμως όποτε λάχει, δε θα ξέρω ποτέ τι ώρα να φορέσω στην καρδιά μου τα γιορτινά της…Χρειάζεται κάποια τελετή.
-Τι πάει να πει τελετή; Είπε ο μικρός πρίγκιπας.
-Είναι κι αυτό κάτι που έχει ξεχαστεί από καιρό, είπε η αλεπού. Είναι αυτό που κάνει μια μέρα να μη μοιάζει με τις άλλες, μια ώρα με τις άλλες ώρες. Υπάρχει, για παράδειγμα, μια τελετή στους κυνηγούς. Χορεύουν την Πέμπτη με τα κορίτσια του χωριού. Η Πέμπτη λοιπόν είναι υπέροχη μέρα. Πάω και κάνω βόλτα ίσαμε τ’ αμπέλι. Αν οι κυνηγοί χόρευαν οποτεδήποτε, οι μέρες θα έμοιαζαν σαν όλες, κι εγώ δε θα είχα ποτέ διακοπές.
Έτσι ο μικρός πρίγκιπας εξημέρωσε την αλεπού. Κι όταν πλησίασε η ώρα του αποχωρισμού:

-Αχ, είπε η αλεπού… Θα κλάψω.
-Εσύ φταις, είπε ο μικρός πρίγκιπας, εγώ δεν ήθελα το κακό σου, εσύ θέλησες να σε εξημερώσω…
-Σωστά, είπε η αλεπού.
-Όμως θα κλάψεις, είπε ο μικρός πρίγκιπας.
-Σωστά, είπε η αλεπού.
-Τι κέρδισες λοιπόν;
-Κέρδισα, είπε η αλεπού, το χρώμα του σταριού. 
Έπειτα πρόσθεσε. 
-Πήγαινε να ξαναδείς τα τριαντάφυλλα. Θα καταλάβεις πως το δικό σου είναι μοναδικό στον κόσμο. Θα ξανάρθεις να με αποχαιρετήσεις και θα σου χαρίσω ένα μυστικό.
Ο μικρός πρίγκιπας πήγε να ξαναδεί τα τριαντάφυλλα. 
-Δε μοιάζετε καθόλου με το δικό μου τριαντάφυλλο, δεν είσαστε τίποτα ακόμα, τους είπε. Κανείς δε σας έχει εξημερώσει και δεν έχετε εξημερώσει κανέναν. Είσαστε όπως ήταν η αλεπού μου. Μια αλεπού ίδια μ’ άλλες εκατό χιλιάδες. Γίναμε όμως φίλοι και τώρα είναι μοναδική στον κόσμο.
Και τα τριαντάφυλλα στέκονταν θιγμένα.
-Είσαστε όμορφα, όμως είσαστε άδεια, τους είπε ακόμα. Δεν πεθαίνει κανείς για σας. Βέβαια, το δικό μου τριαντάφυλλο ένας απλός περαστικός θα έλεγε πως σας μοιάζει. Όμως εκείνο μόνο του έχει περισσότερη σημασία απ’ όλα εσάς, αφού εκείνο είναι που πότισα. Αφού εκείνο έβαλα κάτω απ’ τη γυάλα. Αφού εκείνο προστάτεψα με το παραβάν. Αφού σ’ εκείνο σκότωσα τις κάμπιες (εκτός από δύο τρεις για να γίνουν πεταλούδες). Αφού εκείνο άκουσα να παραπονιέται ή να κομπάζει ή κάποιες φορές ακόμα να σωπαίνει. Αφού είναι το τριαντάφυλλό μου.
Και ξαναγύρισε στην αλεπού:
-Αντίο, είπε…
-Αντίο, είπε η αλεπού. Να το μυστικό μου. Είναι πολύ απλό: μόνο με την καρδιά βλέπεις καλά. Την ουσία τα μάτια δεν τη βλέπουν.
-Την ουσία τα μάτια δεν τη βλέπουν, επανέλαβε ο μικρός πρίγκιπας για να το θυμάται.
-Είναι ο χρόνος που ξόδεψες για το τριαντάφυλλό σου που το κάνει τόσο σημαντικό.
-Είναι ο χρόνος που ξόδεψα για το τριαντάφυλλό μου…είπε ο μικρός πρίγκιπας, για να το θυμάται.
-Οι άνθρωποι ξέχασαν αυτή την αλήθεια, είπε η αλεπού.
-Μα εσύ δεν πρέπει να την ξεχάσεις. Γίνεσαι για πάντα υπεύθυνος για ό,τι έχεις εξημερώσει. Είσαι υπεύθυνος για το τριαντάφυλλό σου…
-Είμαι υπεύθυνος για το τριαντάφυλλό μου… Ξανάπε ο μικρός πρίγκιπας, για να το θυμάται.







Το δικό μου μουσικό κανάλι



   
   
                     Μεταβείτε στην παρακάτω διεύθυνση και θα μοιραστείτε μαζί μου 
                            ένα μικρό ταξίδι στον υπέροχο κόσμο της μουσικής
                                      http://www.youtube.com/user/karilena1966

Μια άλλη αρχή...






Ένας άλλος προσωπικός χώρος υποδοχής αφιερωμένος στους μαθητές μου και όχι μόνο.Ένας  χώρος έκφρασης συναισθημάτων, ανταλλαγής ιδεών, γνώσεων, βιωμάτων και εμπειριών για όλα όσα μας αφορούν και μας προβληματίζουν, για τον κόσμο, τον άνθρωπο, το Θεό, τις σχέσεις και τις απόψεις σας. Εύχομαι να γίνει αφορμή για μια νέα προσέγγιση του μαθήματος των θρησκευτικών και να δώσει μια άλλη διάσταση στην καλή επικοινωνία  και στη σχέση μου με όλους σας.
Καλοτάξιδο λοιπόν ...